昨日は
ウーゴ　確認テストを利用した例文音読 ４〜６ まで。１〜３ を復習。
コーパ　Disk 1 の トラック ６６〜５１ まで復習。
中学英文法　今までの復習。

しっくりきてます。
確認テストを使った音読。
なんでいいのか、というと、
きっと日本語訳が書いてないのと、
文字が大きいのがいいのだと思います。

１日３ユニット例文音読のやり方
　１　例文を読む。もちろん声に出して。
　２　例文の意味（訳）をウーゴを見ながら覚える。
　３　例文を見ないで声に出して言う
　４　例文を見ないで訳してみる。
　５　ユニット全部の例文を覚えたら、ウーゴで再確認。

もはやユニット １〜６ は、
例文を見て、日本語訳を見ないで言うことが出来るまでになりました。
ガンバって９月のテスト前までには 全 ８８ ユニット分を覚えます。

「正解一直線」 は１０月からになるでしょう。

ツタヤ今月中に更新しないと。
最近は英語学習でまったく行けなくなってしまいました。
今日ちょっと行ってきます。
│ TOEIC 学習法│CM0. TB0│ TOP▲
昨日の英語学習は、
ウーゴの例文暗記 ユニット１〜３ まで。
例文音読はやり直し、ということで、ユニット１〜３ まで。
コーパは Disk ２ の トラック ６９〜１ までの復習。


今、日本テレビのゼロを見てます。
野球の星野監督が出てますが、
ぜひ、２年後のワールド・ベースボール・クラシックの指揮もしてほしいと思います。
他に監督が務まる人はいないです。


さて、英語学習ですが、
例文音読を ユニット １ からやり直して、
しっかり覚えていきます。
リッスン＆リピートもそうなんですが、
振り返ってみると、
今までは、覚えようという意識が弱く、
ただダラダラ進めていたに過ぎませんでした。

それではいけない！
というワケで、
昨日から例文を暗記する勢いでがんばってます。
確認テストを印刷して、
例文を読む。
それから空所を確認し、暗唱してみる。
暗唱しながら意味をしっかり把握する。
そんなやり方をしていきます。
昨日はユニット３まで頑張りました。
今日も頑張ります。

ウーゴの例文音読による単語暗記を、
今日から３０日以内でがんばります！！
│ TOEIC 学習法│CM0. TB0│ TOP▲
きのうは
コーパの Disc 2 トラック ６９〜１８ まで。
中学英文法は今までのおさらい。

正直、もっと勉強できる時間があるはずなのに、
どうも怠けてしまう。
がんばらなくっちゃ。

１日の内にやること。

【１】 ウーゴ
　　■ レッスン＆スピード　３ユニットずつ。
　　■ 音読　６ユニットずつ。

【２】 コーパ
　　■ トラック １７〜１８ ずつ復習。

【３】 中学英文法
　　■ ちょっとずつ、じっくり精読　９月末までには読み終えること。

がんばれば出来るはず。
│ TOEIC 学習法│CM6. TB0│ TOP▲
きのうは
ウーゴ １〜６ までの例文音読による復習。
コーパ Disk 2 の トラック ６９〜５２ の覚えきれない単語を暗記。
中学文法 第４章 「 さまざまな文 」 の途中まで。

復習にも力を入れなければ、すぐ忘れてしまう。
そうならないよう、次の方法でしっかり復讐しよう。


　◆　ウーゴ

　　　１ 日 ６ ユニットずつ例文音読による復習。　　　　　　
　　　　本を見ながら例文音読を繰り返す。
　　　　日本語訳を見て、意味を理解する。
　　　　例文の意味をしっかり把握したら、
　　　　本から目を離して例文暗唱。　　　　　

　◆　コーパ
　
　　　１ 日 １７ ユニットずつ、単語だけを見て、訳していく練習。
　　　　訳せなかった単語をしっかり覚え、翌日にまた訳してみる。
　　　　それでも訳せなかったら、ノートに単語と意味を書き、
　　　　またしっかり覚える。
.
│ TOEIC 学習法│CM0. TB0│ TOP▲
きのうは
ウーゴ は ６０ まで。そろそろ復習しないと、ドンドン忘れてしまう。ヤバイ。
コーパ は Disk 2 の ６０ 番台を復習しました。
中学英文法は、２章 「 動詞 」 を勉強しました。

いよいよ来週の火曜ですか？７月のTOEICの結果がでますね。
前回と同じスコアだと思いますけど。

９月のテストでは３００点を超えたいです。
そのために、毎日 「中学英文法」 がんばること。
そして、１１月のテストで６００点を超えるために、
毎日ウーゴとコーパの単語を覚えること。
復習を怠らないこと。

予定では、８月中にウーゴもコーパも終わらせるはずだったのですが、
予定通りにはいかないものですね。

改めまして、
９月中にはウーゴを終わらせて、
１０月から正解一直線を勉強しようと思います。
│ TOEIC 学習法│CM2. TB0│ TOP▲
　　
│ HOME │ NEXT ≫